Hvor mange elever bruker ChatGPT?

Hvor mange studenter bruker AI?

Ok, her går vi, spent på å se hva slags galskap dette blir!

• Antall studenter og AI? Noe sånt: Aner ikke! Det er like vanskelig å telle som å finne en edru russ på chartertur. Men seriøst, AI-bruken blant studenter er jo nyere enn gårsdagens nyheter, skjønner?

• Men seriøst, hvorfor er det så vanskelig å vite?

  • AI er nytt: Som å gi bestemor en iPhone 15 Pro Max. Hun skjønner det ikke helt, og det gjør ikke statistikken heller.
  • Alle bruker det i skjul: Som å snike godteri på kino. Ingen vil innrømme det, men alle gjør det. Jeg har sett folk spørre AI om hjelp til matteprøver! Jeg døømmer ikke... bare litt.
  • Det er jo sååå mange faktorer: Tilgang til internett (duh!), hva de studerer (data-nerder vs. Shakespeare-elskere), og om de i det hele tatt vet hva AI er (sjokkerende mange som ikke gjør det!). Det er som å prøve å forutsi været basert på katten din sin oppførsel.

• Litt tilleggsinfo for å forvirre enda mer: Jeg vedder på at bruken av AI øker raskere enn prisen på en kaffe latte på Starbucks! Det er nesten skummelt... men også litt kult. Hvis du ikke skjønte det, så er dette helt usammenhengende.

Hvor mange elever bruker kunstig intelligens?

60% av studentene! Wow, det er jo masse! Tenk så mange som bruker AI til oppgaver nå. Jeg selv brukte det ikke i fjor, men kanskje burde jeg ha gjort det? Skulle jo skrevet den samfunnsfagsoppgaven, husker jeg. Ble jo helt stressa. Skulle ønske jeg visste om dette da!

• Oppgaveskriving, helt klart.
• Eksamensprep! Tenk hvor mye tid det kunne spart.
• Bedre forståelse av stoffet? Ja, men kanskje det er litt juks da?

Er det juks, egentlig? Jeg lurte litt på det i går kveld. Det er jo et verktøy, liksom. Som en kalkulator, bare mye mer avansert. 2023, tenk at vi har kommet så langt.

Kanskje det blir enda mer vanlig i 2024? Jeg satser på det ikke tar over alt. Det hadde jo vært litt kjedelig.

Uff, jeg må huske å sjekke oppgavefrister. Har jo en historieoppgave jeg må levere innen fredag. Jeg burde begynne nå. Nei, vent, jeg skal bake kake først.

• Kakebaking først!
• Så oppgaven!

Hmm, kanskje jeg bruker AI til å finne noen gode kilder? Det var jo en god idé. Tenkte ikke på det. Får se hva jeg gjør.

Hvor mange bruker ChatGPT i Norge?

ChatGPT i Norge: En folkebevegelse? Nesten.

Bare 18 % av oss nordmenn lar ChatGPT være sin digitale lekekamerat hver uke. Det er som å si at færre enn en av fem nordmenn foretrekker en robot fremfor en god, gammeldags kaffepause og sladder.

• Menn er tydeligvis mer glad i å chatte med en AI enn kvinner (24 % mot 12 %). Er det fordi de trenger noen som faktisk hører på dem, eller bare fordi de liker å teste teknologien? Hvem vet!
• 30-åringene leder an (28 %) – kanskje de prøver å automatisere bort foreldrerollene? Mens de over 60 holder seg unna (bare 4 %). De har vel lært seg å takle livet uten AI, de. Litt misunnelig, egentlig.

Ekstra kuriosa: Min egen bestemor foretrekker fortsatt kryssord og sudoku. Kanskje ChatGPT er for moderne, eller kanskje hun bare er smartere enn den. Det er lov å håpe!

Hvor mange studenter bruker KI?

• KI-studenter, jøss! Omtrent som å spørre hvor mange måker som snapper pølser på Aker Brygge – umulig å si eksakt! UiT-Solberg mener altså at universitetene må være barnevakter for de som leker med KI. Vel, noen må jo passe på at folk ikke plutselig skriver masteroppgaver om romveseninvasjon med ChatGPT.

• Selvbilde-trøbbel? Ja, for all del! Plutselig blir Kari Nordmann usikker på om hun er like smart som en datamaskin. Neste blir vel at vi begynner å sammenligne oss med brødristere! Personlig har jeg aldri følt meg truet av en blender, men det er kanskje bare meg.

• KI-usikkerhet? Javel, 1 av 8 føler seg som lurendreiere. Tenk at nesten like mange som stemmer FrP har brukt KI til snusk! Neste blir vel at de begynner å bruke KI til å fylle ut Lotto-kuponger. Beklager, det var kanskje en dårlig sammenligning. Jeg har en fetter som driver med det, eh, bare tuller.

Blir elever dummere av å bruke KI?

Blir elever dummere av KI? Nei, da! Som om! Det er jo som å si at kokken blir tynnere av å bruke en mikser! KI er bare et verktøy, som en super-duper-smartere kalkulator, men med attitude.

• Hovedpoeng: KI gjør ikke elever dummere, men overdreven bruk kan føre til at de blir latere enn en dovendyr på sydentur.

KI kan faktisk hjelpe! Tenk deg å slippe å skrive den evinnelige bokrapporten om Olav Audunsson! Jeg, for eksempel, brukte minst tre uker på den i 2003.

• Faren: Akkurat som med sjokolade; litt er sunt, mye er dødsens. For mye KI kan gjøre hjernen din så slapp som en våt fille. Problemløsning? Det er jo så mye lettere å google det!

• Løsningen: Balanse! Som å spise sunn mat med litt sjokolade til dessert, vet du! Bruk KI smart, ikke som en krykke! Forstå det du gjør, ikke bare klipp og lim fra ChatGPT! Jeg gjorde det selv i fjor, og det var pinlig, helt ærlig.

Ekstra info: Min fetter, Ole, fikk 6 i matte etter å ha brukt KI som "hjelp", men jeg tror det var mye "hjelp"! Han klarer knapt å dele en pizza i fire like deler nå. Ironisk? Ja, veldig.

Viktigst: KI er en assistent, ikke en erstatning for din egen forstand. Tenk selv.

Hva er positivt med AI i skolen?

AI i skolen? Jøss, det er jo nesten som å gi ungene en superkraft – eller kanskje en jukse-kode, hehe! Tenk deg:

• Tekst-trylleri: AI kan forvandle tunge lærebøker til lettfordøyelige "snack-tekster". Som å gi en elefant en ballong!
• Oversetter-onkel: Plutselig snakker alle flytende swahili! Eller i det minste forstår leksa på engelsk.
• Dysleksi-superhelt: Skrivefeil? Fortid! AI retter opp og polerer, så teksten skinner mer enn tante Bergljots sølvtøy. Og ja, jeg har faktisk en tante Bergljot.
• Essens-detektiv: Plukker ut gullkornene i teksten raskere enn du kan si "pensum". Kjekt for de som helst vil sove i timen.

AI er vel og bra, men husk: Det er ikke alt som glimrer som er gull. Litt som den gangen jeg prøvde å lage "sushi" med pølse og ketchup. Resultatet var...interessant. Husk kritisk tenkning! Og ikke la AI skrive bursdagskortet til bestemor. Hun fortjener bedre.