Hvorfor lek i skolen?

11 måneder siden 42 visninger

Lekens betydning i skolen: Lek er avgjørende for barns utvikling og læring. Den fremmer selvfølelse, sosiale ferdigheter, kreativitet og problemløsning. Gjennom lek utforsker barn verden, utvikler fantasi og nysgjerrighet, og lærer å samarbeide og ta initiativ. Økt fokus på lek i skolen vil styrke barns trivsel og læringsevne. Lek gir rom for utfoldelse og mestring, og er en viktig forutsetning for et godt læringsmiljø.

Kommentar 0 liker

Kanskje du også vil spørre om dette?Mer

Hvorfor er lek viktig i skolen? Hvilke fordeler har lek for elevene?

Hæ? Lek i skolen? Jo, det er jo mega viktig, da!

Jeg husker jo selv fra barneskolen på Grefsen rundt 1998, vi hadde jo sånne frikvarter der vi lekte "boksen går" eller "slåball". Det var jo da vi lærte å samarbeide, liksom på ekte. Ikke bare pugge regler i en bok.

Fordelene? Åh, masse! Tenk å få være kreativ, slippe fantasien løs. Det er jo sånn man blir smart, spør du meg. Og ikke minst, sosial. Lære seg å takle konflikter, dele, vente på tur.

Jeg synes det er rart at lek ikke er mer sentralt i skolen. Barnehagen skjønner jo greia, liksom. Lek er jo livet selv, ikke bare for små barn!

Hvorfor leker vi?

Fordi stillheten ellers blir for tung. Fordi latteren river hull i den grå hverdagen, akkurat som da jeg som liten rev hull i mine nye strømpebukser.

Leken er språket før ordene finner sin plass. Som mine egne fomlete forsøk på å snakke, husker moren min fortalte.
Det er der empatien formes, litt klønete, litt usikkert, som første gang jeg holdt en nyfødt kattunge.
Problemløsning? Kanskje. Mer som et forsøk på å bygge et tårn som ikke raser sammen, slik som livet iblant.
Og kreativiteten, den er der, i hvert eneste forsøk på å gjøre noe nytt. Som den gangen jeg malte hele soverommet blått uten å spørre.

Hvorfor skal vi ha lekser på skolen?

Hvorfor lekser? Vel, jeg minnes femte klasse på Slemdal skole, '06. Lærer Holmestad sa det var for vår egen skyld.

Arbeidsmoral: Hun mente det herda oss. Lære å sitte stille og jobbe.
Gode vaner: Hver dag matte. Kjedelig, men kanskje hun hadde rett?
Egen læring: At vi "eide" kunnskapen mer. Tvilsomt, pugga jo bare.
Refleksjon: Refleksjon? Satt mest og dagdrømte om fotball.
Repetisjon: Okei, repetisjonen hjalp kanskje litt. Husker gangetabellen nå da.

Holmestads stemme, kritt som skrapa på tavla... uff, minner! Husker jeg hata lekser. Men nå? Tja, kanskje var det ikke HELT bortkasta. Men gøy? Aldri.