Kan lærere nekte elever og drikke i timen?

Tørst i timen? Elevers rett til å drikke vann på skolen

Skoletiden skal være en tid for læring og utvikling, men det er vanskelig å konsentrere seg når man er dehydrert. Spørsmålet om elever har rett til å drikke vann i timen dukker derfor ofte opp. Svaret er et rungende ja. Elever har rett til å drikke vann i skoletiden, og å nekte dem denne grunnleggende behovstilfredsstillelsen er ikke bare ubehagelig, men kan også være skadelig for læringen.

Lovverket er ikke eksplisitt på dette punktet, men det følger naturlig av en helhetlig vurdering av elevens rettigheter og skolens ansvar for elevenes velferd. Skolen har en plikt til å legge til rette for et godt læringsmiljø, og dette inkluderer å sørge for at elevene har tilgang til drikkevann. Tørst kan nemlig forstyrre konsentrasjonen og føre til redusert yteevne i undervisningen. En elev som sliter med tørst vil ha vanskeligheter med å følge med i timen, delta aktivt og ta til seg informasjon. Dette går direkte ut over læringsutbyttet.

En lærer som nekter en elev å drikke vann i timen, handler derfor i strid med skolens ansvar for å skape et godt læringsmiljø. Det er viktig å huske at en liten pause for å drikke vann ikke forstyrrer undervisningen nevneverdig, og den lille tidsbruken er minimalt sammenlignet med den potensielle gevinsten i form av økt konsentrasjon og bedre læring.

Hva bør en elev gjøre om en lærer nekter dem å drikke vann? I en slik situasjon er det viktig å være rolig og fortelle læreren at man trenger å drikke. Hvis læreren likevel nekter, bør eleven kontakte en annen lærer, en assistent eller rektor. Skolen bør ha klare rutiner for å håndtere slike situasjoner, og det er viktig at eleven får støtte og hjelp til å få dekket sitt grunnleggende behov.

Det er også viktig å huske at det ikke bare er vann som er viktig. Tilgang til et toalett for å drikke og bruke toalettet er like viktig for elevenes velvære og læringsmiljø.

Avslutningsvis kan vi si at tilgang til drikkevann i skoletiden ikke er et privilegium, men en grunnleggende rett for elever. Dette er avgjørende for deres velvære, konsentrasjonsevne og dermed deres mulighet til å lære. Skoler og lærere må derfor sørge for at elever har enkel og uhindret tilgang til vann, og at eventuelle restriksjoner er begrunnet i helt spesielle omstendigheter. Dersom elever møter motstand, bør de ikke nøle med å søke hjelp hos andre voksne på skolen.

#Elever #Lærer #Skole