Kan man søke fritak fra nynorsk på vgs?

Fritak fra nynorsk på vgs: Karakter vs opplæring

Reglene om fritak fra nynorsk på vgs skaper ofte usikkerhet rundt hva som faktisk faller bort i hverdagen. Mange misforstår omfanget av endringene og risikerer uforutsette utfordringer. Det lønner seg å sette seg grundig inn i regelverket for å beskytte egne rettigheter og unngå feil.

Kan man søke fritak fra nynorsk på vgs?

Sidemålsopplæringen er en obligatorisk del av norskfaget i den norske skolen, men mange elever lurer på om det er mulig å slippe karakterer i skriftlig sidemål på videregående. Mulighetene for å få fritak avhenger av spesifikke vilkår knyttet til dokumenterte vansker. Nærmere bestemt kan elever med for eksempel dysleksi eller språkvansker som DLD fritas fra fritak fra vurdering med karakter i sidemål.

Hva sier opplæringsloven om fritak fra sidemål?

Reglene for hvem kan få fritak fra nynorsk er hjemlet i forskrift til opplæringsloven § 9-21. Denne bestemmelsen gjelder både for ungdomsskolen og for videregående opplæring, slik at regelverket følger eleven gjennom hele løpet. Det er viktig å være klar over at fritaket kun gjelder vurdering med karakter i skriftlig sidemål, noe som betyr at selve opplæringsplikten i faget fremdeles ligger der.

Når en elev innvilges fritak fra karakter, betyr det at standpunktkarakteren og eksamenskarakteren i skriftlig sidemål utelates fra vitnemålet. Dette kan lette presset for elever som strever med store språkvansker, men det krever også at skolen mottar formell dokumentasjon fra sakkyndige instanser, som for eksempel PPT (pedagogisk-psykologisk tjeneste) eller utredning av dysleksi fritak nynorsk vgs.

Hvem kan få fritak fra nynorsk på vgs?

Ikke alle kan søke fritak nynorsk videregående basert på personlige preferanser eller generell skrivevegring. Regelverket krever en medisinnfaglig eller sakkyndig begrunnelse som viser at eleven har særskilte utfordringer, som alvorlige lese- og skrivevansker (dysleksi) eller spesifikke språkforstyrrelser som DLD (Developmental Language Disorder). Slike diagnoser må dokumenteres grundig overfor skolen før en søknad kan behandles.

Rektor ved skolen fatter vedtak om fritak basert på den innsendte dokumentasjonen. Det er derfor avgjørende å ta kontakt med rådgiver eller rektor på den videregående skolen i god tid for å få avklart hvilke papirer som trengs for å få søknaden innvilget.

Fritak fra opplæring versus fritak fra karakter

Fritak fra vurdering med karakter

• Karakteren utelates, og vitnemålet tilpasses deretter.
• Elever med dysleksi, DLD eller annen særskilt dokumentert dokumentasjon.
• Eleven følger undervisningen, men får ikke tall- eller bokstavkarakter i skriftlig sidemål.

Fullt fritak fra opplæring

• Innebærer ofte egne ordninger for vitnemål og opplæringsløp.
• Svært spesifikke unntakstilfeller, sjeldent aktuelt for ordinære språk- eller leseutfordringer.
• At eleven fritas fra å delta i selve undervisningen i faget i det hele tatt.

Sofies erfaring med søknad om fritak på videregående

Sofie gikk første året på videregående i Oslo og slet voldsomt med norsktimene på grunn av store skrivevansker knyttet til dysleksi, noe som gjorde at karakterene i skriftlig sidemål tynget henne mye.

Hun trodde først at hun måtte slutte helt med faget, men foreldrene hennes hjalp til med å innhente den oppdaterte sakkyndige vurderingen fra PPT som skolen krevde.

Rektor innvilget søknaden om fritak fra vurdering med karakter i skriftlig sidemål med hjemmel i forskrift til opplæringsloven § 9-21.

Etter at vedtaket var på plass, slapp Sofie stresset med sidemålskarakterer, og hun kunne konsentrere seg bedre om resten av norskfaget uten at skrivesituasjonen ødela snittet.